Алгебра 9 клас. Урок з теми "Побудова графіків функцій. Лінійна функція, обернена пропорційність, квадратична функція".

Урок побудовано у вигляді уроку-практикуму. На уроці використовуються властивості функцій, знання з найпростіших перетворень графіків та вміння дітей будувати графіки цих функцій. Це дозволяє провести урок - практикум живим, захоплюючим, інтересним.

У процесі такого уроку учні самостійно повторюють навчальний матеріал, у групах обговорюють результати своєї роботи. Ця форма проведення уроку сприяє також активізації пізнавальної діяльності учнів і формування у них умінь самостійної роботи. Основною дидактичною задачею цього уроку є повторення і практичне застосування раніше вивченого матеріалу і включення його в систему вже наявних знань. Наприклад, в даному уроці при побудові графіків учні мають самостійно згадати  раніше вивчений матеріал про графік лінійної функції та графік оберненої пропорційності.

Клас ділиться на робочі групи – по два учні. Всі групи мають одне і те саме завдання. За результативністю праці групи ми отримаємо первинні результати з якості засвоєння знань, досконалості вмінь та навичок кожного учня

У процесі роботи відбувається зміна діяльності - робота групі та біля дошки, проведення опитування, дискусії всередині групи.

Кінцевим результатом має бути побудований один із державних символів України.

http://teacherjournal.com.ua/shkola/matematika/10033-urok-algebri-9-klas-tema-qgrafki-funkczj-lnjna-funkczya-kvadratichna-funkczyaq.html